第一篇:教育教学常规管理工作自查报告
教育教学常规管理工作自查报告 一年以来,我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《云南省中小学校教学常规管理规定》、《个旧市教育局中小学校常规管理规定及细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,现将自查情况汇报如下:
一、严格执行课程计划
期初,学校组织全体教师认真学习新课程标准,严格按国家规定开齐课程,开足课时,未经教育局同意,我校决不随意停课,决不组织学生参加社会活动和商业性庆典活动。一开学,学校就制订好教学计划,每天按时上下课,保证学生每天有足够的学习、睡眠和运动时间。为了利于学生的健康发展,学校规定休息日、节假日教师不能组织学生集体补课或部分补课或上新课。严格执行规定,学校的教学秩序正常。
二、规范教学工作管理
为了加强学校的教学工作管理,教务处制定了《蔓耗镇中心校教师教学工作常规制度》,对教师的备课、上课、批改作业、听课、评课都作了具体要求,进一步规范教学。我 1
校根据上级规定,全面减轻学生负担,教务处相应地制定了《减轻学生课业负担制度》,并要求教师严格执行。
三、落实教学工作检查
学期初,各教师要写好本期教学计划,并严格按照教学进度来授课,为了解各教师授课进展情况,我校采取周周检查,每周星期五早上由各科教研组组长对各教师执行教学常规情况进行检查,并填写表格上交教务处,学校领导不定期抽查。
< ……此处隐藏9444个字……成绩,并听取家长对学校的意见和建议。13、学校安全工作:全镇各校期初都制定了学校安全工作方案、应急预案,成立了安全责任网络,签订了安全责任书,开展了安全教育活动。从上学期开始,中心初中要求各校每周至少一次安全排查,发现问题,及时整改。通过中心初中督查了解,各校对安全工作非常重视,北小、小垸小学、桃花小学等校及时排除了厕所、教学楼顶渗水等安全隐患。
14、中小学生兴趣小组活动开展情况:各中小学根据实际,都成立了学生兴趣小组,北中有书法、乒乓球、田径运动兴趣小组;桃中有美术、音乐、田径运动兴趣小组;北小有写作、综合阅读、书法、乒乓球等兴趣小组,其他村小也根据师资成立了书法、美术、乒乓球
等兴趣小组。通过督查了解到,各校有培训方案、训练时间、培训地点、辅导教师等,并且扎实地开展培训。
通过对十四个方面的督查,全镇各中小学教育教学常规管理有了较大进步,但仍然存在许多问题:一是校与校之间不平衡。北中比桃中要强,北小比村小要强,如有的学校计划安排的工作不落实,有的月检查不详细,有的教师备课教案简案过多,有的校园文化氛围不浓,有的“大家唱大家跳”活动“精读百书”活动、校园武术操推广工作开展缓慢,效果不明显等。二是同一所学校教师间的不平衡,有的教师对工作认真负责,一丝不苟,有的教师工作拖拉,争待遇,讲攀比,如在有效教学课堂比武活动中,有的村小五十多岁的教师参加主讲公开课,而有的青年教师作壁上观。
针对中心初中督查过程中发现的问题,中心初中及时反馈给各个学校,并要求及时整改,中心初中利用五月份“月月行”和随机抽取时间再次针对问题进行督查,确保问题不反弹。
脉旺镇中心初中
二o一一年四月二十日