小学学校2020年意识形态工作总结

时间:2023-01-03 06:15:57
小学学校2020年意识形态工作总结[此文共2275字]

纳雍五小2020年意识形态工作总结

2020年,我校党支部、德育处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央和省市县委关于意识形态工作的决策部署,扎实推进意识形态工作,狠抓各方面责任落实,现将我校意识形态工作总结如下:

一、重视组织领导、保障工作开展

我校高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支部班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,宣传委员是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作,党政班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓相应的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负责。党总支部书记是学校的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

二、制定工作措施、注重工作落实

党支部严格执行“三会一课”制度,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,多次组织全体党员学习习近平总书记系列重要讲话精神和中国特色社会主义理论知识,启发全校教职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育,教育全体教师要做“四有”好老师。在学习《党委(党组)意识形态工作职责制实施细则》的基础上,进一步明确了学校领导班子抓意识形态工作的具体制度、办公室职责,以及一些具体状况的处置办法。按照党风廉政建设职责制和“一岗双责”的要求,学校领导班子与各级党员干部签订“党风廉政建设责任书”及相关的承诺书,定期组 ……此处隐藏1026个字……书籍,今后学校添置图书时,也将一如既往把好图书室图书的入口关,凡不符要求的图书,一律不得进入图书室;要求各班主任每天都要对本班图书角上柜图书进行把关,严禁不符合要求的图书在班级图书角上柜,教育学生如发现涉及迷信、色情、暴力等图书,及时向老师和学校报告。

四、意识形态工作中存在的问题

我校在意识形态领域还存在一些与时代发展不和谐的地方。如:少数教师的思想观念与加快发展的形势不相适应,少数教师大局意识、集体观念淡薄,要加强社会主义核心价值观再教育;宣传工作的队伍建设和理论水平有待于进一步加强通讯员需要敏锐的嗅觉,要善于发现学校教育宣传的亮点。

五、下年度的工作措施

(一)抓协调,凝聚意识形态工作台力

我校将进一步增强对教师队伍的政治教育,把意识形态工作纳入日常工作日程,坚决防止只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向,建立健全意识形态工作责任制,形成党、团、队协同参与共同做好意识形态工作的格局。

(二)抓阵地,扩大意识形态工作影响力

我校将进一步抓好已有网站、电子屏、墙面、校刊校报这些宣传阵地,积极探索教师和学生思想意识形态教育新思路,充分发挥好党员会议、教师政治学习、行政倒会、学生班队课、思想品德课的教育作用,使之成为宣传社会主义核心价值观的阵地,提升学校意识形态工作影响力。

(三)抓队伍,提高意识形态领域队伍战斗力

在学校,人人都是德育工作者,要积极学习党的十九大精神,建好建强教师队伍,提高他们的学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力,努力建设坚强有力的宣传思想工作队伍,提高教师队伍的整体工作水平。

纳雍五小党支部

2020年12月

《小学学校2020年意识形态工作总结[此文共2275字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式