学校职薪绩效改革试点工作总结

初级中学职薪绩效改革试点工作总结

瑶曲中学是一所山区寄宿制初中学校，位于瑶曲镇教场坪村，学校现有6个教学班，285名学生，28名教职工。2020年1月被确定为全市公办中小学幼儿园职薪绩效改革试点学校。这既是我们学校发展的一次机遇，同时也是对我们的学校管理水平提出的一次挑战，为了做好试点工作，不负广大群众对优质教育的期待，我们认真学习和领会市、区有关职薪绩效改革工作的文件和会议精神，在结合学校实际情况的基础上广泛征求教师意见，多次召开校委会、教代会研究、讨论，及时拟定了我校改革试点的内容，半年来全校上下凝神聚力，扎实开展工作，改革工作推进平稳，成效显著，下面就具体情况总结如下：

一、我们的主要做法

1、党建领航，师德铸魂，全面加强教师队伍建设。

强校先强师，建设一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献的教师队伍是学校工作的前提和保障，为此我们一是加强学校党组织建设，强化政治引领。落实了党组织书记，校长“一肩挑”改革措施，完成了学校班子组建，建立了支部班子决策、部署，监督、检查，行政班子落实、执行的工作机制，进一步明确了党组织的领导核心地位，以打造一支扎根山区、爱岗敬业的青年教师队伍的思路确定了“三引领、三提升”的党建品牌，认真研究制定了创建方案，目前正在按计划组织实施中。二是常态化开展“师德讲堂”活动，提升教师师德素养。学校利用周例会和政治学习时间以学理论、谈感悟、观看先进人物事迹视频常态化开展师德讲堂，要求教师每月就学习情况撰写心得体会。通过师德承诺、党员示范、汇 ……此处隐藏5058个字……的种植与管护、手工制作等方面内容进行编写，现在已经基本成型，完成初稿的校对、审定。

三、存在问题及下一步工作措施

1、部分教师对执行职薪绩效改革工作的认识还不到位，一部分老师只看重绩效考核以及绩效工资的发放，对改革工作的整体认识不足，高度不够。我们将进一步组织教师加强学习，提高政治站位，全面正确的认识职薪绩效改革工作的重要性，充分发挥支部和党员作用，深入开展谈心谈话，统一思想，提高认识，将职薪绩效改革工作落到实处，为学校的发展做出贡献。

2、行政、后勤工作量化难度较大，已制定的考核方案在考核过程中缺乏刚性依据，容易走极端，或挫伤积极性或流于形式，我们将进一步研究探索、积累经验，征求教职工意见建议，为后期修订考核方案奠定基础。

3、绩效考核方案的导向效果到底如何没有十足的把握，只有在考核实践中去检验。

4、由于疫情影响，本期开学较晚，加之处于学年第二学期，为了保持教育教学工作秩序稳定，本学期只组织教师对现岗位进行了重新申报，未开展岗位竞聘，近期正在抓紧完善学校岗位竞聘工作方案，下学期开学前组织竞聘上岗，不断深化职薪绩效改革工作。

总之，随着改革试点工作的不断推进，我们对改革试点工作的认识也会不断加深，目标也将会进一步明晰，但由于长期以来形成的思维定势和自身水平有限，工作推进与上级的要求还存在很大差距，同时也存在许多问题，但是我们清楚认识到，职薪绩效改革工作是一项系统工程，作为试点学校的我们，任重而道远。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，站在新的起跑线上，我们将进一步解放思想，勇于担当，继续努力，团结带领全体教师，在上级领导的关怀和支持下，向着既定的目标，扬帆远航，奋勇前进，力争更好地完成试点任务。