2020少先队工作总结

今年学校少先队工作以“低重心、高起点”为策略，积极打造“基础强、队伍强、作风强”的三强少先队组织；以探索“学科建设”为突破口，锤炼一支“有理想、有能力、有爱心”的三有辅导员队伍；以“思想引领和成长服务”为目标，突出“自主性、儿童性、教育性”的三性少先队活动；以“发展创新”为内驱力，不断加强“研究实、人员实、成果实”的三实少先队理论建设。学校少先队工作焕发出勃勃生机。

一、主要成绩与经验。

1.活动力求丰富更注重行之有效。少先队工作中有很多工作或者活动在固定的时间都会开展，同样每年也都会出现根据当时的实情开展的工作，另外每年学校的校情也都会有不同的地方，这就需要我们综合考虑如何适时、适宜、适地又能有效地开展好各项工作。所以可能同样的事情会有变化和创新，可能突然的事情会更显新意和特色，其实任何一项活动的开展都是秉承着因地制宜又能行之有效的原则。

本学期我们开展了丰富的活动、以有效为前提，通过活动激发孩子们自主、参与和创新的潜在能力。

2.活动力求多样更注重规范程序。少先队通过开展多样的活动来帮助少年儿童树立红色信念，形成奋进意识，展开积极行动。但不论何种活动，都会规范地开展，保证活动的实效性。活动前会注意取得支持形成共识、撰写方案理清头绪、充分准备力求有效，广泛宣传以求参与。活动中会注意合理分工团结协作、谨慎面对加强保障、细致观察寻找问题。活动后会注意给与反馈树立典型、不断反思及时总结。

就比如最近的学习宣传十八大精神的活动，文件上有许多的要求，这就需要 ……此处隐藏1172个字……队科研课题没有成为“品牌”，辅导员参与少先队科研的人数虽不断增多，但研究、运用不够深、不够广，对学校少先队工作成功经验的提炼与升华还有待进一步加强。

三、主要思考与探索

1．明确定位、加强指导，促少先队工作持续发展。学校少先队组织要把工作的着力点“聚焦”到少先队的快乐建设上来，把快乐建设作为少先队工作的核心目标，并作为少先队组织的根本评价标准。“提升”工作的有效性和美誉度，通过精心策划、扩大宣传，塑造一系列“心悦阳光”品牌，通过整合资源，形成服务大局、服务少年儿童的工作合力。勇于创新，敢于攻坚，有效地“突破”解决影响少先队发展的突出问题，使学校少先队整体工作都得到均衡发展。

2．强化措施、细化要求，加强队伍与阵地建设的力度。对学校少先队特色工作进行进一步开发与研究，形成品牌，促进少先队工作的可持续发展。二是不断完善辅导员梯队建设，拓展辅导员专业发展空间，充分调动和发挥辅导员的积极性和创造性。三是持续加强少先队干部队伍建设，充分实现“自我管理、自我服务、自我发展”的目标。四是高度重视少先队阵地建设，使队员随时听到少先队组织的声音，看到组织的行动，感受组织的要求。帮助少先队员经营好、建设好自己的“小事业、小基地”，发挥少先队阵地的作用。

3、认真规划、完善制度，实现少先队工作的最优化。明确少先队重点工作、阶段目标和推进措施，建立健全会议、评优、项目管理等制度。二是进一步完善“少先队骨干教师”的评选、管理机制，从而培养专业化、高素质的辅导员队伍。

党的十九大召开之后，我们看到了许多的变化，比如说走访不摆花，开车不封路，新闻要短实新。我想这其实就是一个务实不浮夸的道理，在新一年的少先队工作中会将务实进行到底。