第一篇:校园安全培训学习心得
校园安全学习心得
刘东华
按照上级的安排和要求,最近几天通过中国教师研修网,参加了2014年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训。通过参加培训深深的懂得了学校常规管理和安全管理的重要意义。
中小学生是祖国的未来,通过加强校园安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响,一下是我的一些关于校园安全教育的心得体会。
在新的时代背景下,我越来越体会到安全教育的重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。
通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们可以发现如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。
另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教
育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够,实施不力、随意性强,缺乏有效性和针对性等等问题。
针对以上问题,国家已经从国家层面来 ……此处隐藏5085个字……p>七、关注心理健康教育,减少安全事故,这是寄宿学校更应关注的话题。良好的心理素质是保障安全的内在原因,有一个健康的心理,在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。
其次,我认为可以通过以下几个方面强化学生的安全教育。
一、多渠道宣传安全知识
1、学校要多开展各种形式的安全教育演炼,让每个学生都了解必要的安全常识,要通过安全教育,让每个学生都拥有在危险面前避险自救的能力,让每个教师都有最大限度保护学生,科学组织学生避险的能力。
2、张贴安全教育宣传标语,发放宣传手册。利用周一国旗下讲话、班会、广播、黑板报、课堂教育等对学生进行安全知识的普及,邀请消防、食品卫生等
相关安全部门的专家来作报告,让老师和学生了解他们的工作,进行情感和认知互动,真正使学生清楚地认识到安全的重要性。
二、充分发挥家校合一的安全教育
安全教育还需与家长加强联系,积极引导学生家长加强对学生安全知识教育,充分利用家校通宣传安全知识,做到教师与家长相互沟通,增强彼此间树立“珍惜生命、安全第一”的共教意识。
三、加强集体安全教育意识
1、在班级和楼层设立安全委员,让他们当好老师的安全助手,随时发现班中和楼层的不安全因素,善于观察同学的细致变化,及时提醒任课教师和生活教师给予这些同学更多的关心与帮助。
2、在教室和楼层制订行之有效的安全合约,使学生有章可循。
3、利用有效时间组织学生在教室观看安全教育录像。
总而言之,确保学生安全,责任重于泰山,我们要时刻牢记“安全第一,生命至上”的宗旨,为学生创建平安、健康、文明、和谐的学习生活环境,使他们平安、健康、幸福地成长。