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最近,学校组织大家进行了两次微课程的学习,《思维导图》和《读书策略》,通过学习,感觉真是受益匪浅。
首先感觉用思维导图上数学课,耳目一新。它不仅能将各种零散的知识整理出对应的关键词,抓住重点,融会贯通成为一个系统,清晰了知识结构,便于学生明白其中的逻辑关系。还能清晰体现一个问题的多个层面,以及每一个层面的.不同表达形式,提高了学习效率,增进了理解和记忆。这样学生不需被动地去设法记下每句话和阅读一串串长长的句子,而是积极地对关键字进行加工、分析和整理。记住一幅图画比记住一长段文字快得多!同时又开发了学生的空间智能。使学习充满趣味。
总体感觉:好玩、有用、又帮助理清了知识之间的联系……
其次,对指导学生阅读方面得到了进一步的熏陶和启迪。众所周知,阅读带给人的力量是巨大的,能拓宽知识面,提高品德修养和思想情趣。良好的阅读能力不但可以让学生积累丰富的语文知识、形成良好的语感,而且能让小学生学会理解、鉴赏文学作品,从中受到高尚情操与趣味的熏陶,进而丰富其情感体验,发展他们健康的个性。因自身一直从事数学教学,虽熟知阅读对孩子的重要性,但对其具体的方式方法的指导,知道的就微乎其微了。通过短暂的微课程学习,使我知道了如 ……此处隐藏1890个字……部署,不折不扣完成组织交办的各项工作任务,不讲价钱、不搞变通。坚决服从组织安排,安心在乡镇基层工作,真正沉下心来扎根基层、奉献基层,不辜负组织和人民的重托。
二是全面提升为民服务本领,做到锐意进取、敢于担当。作为乡镇基层干部,每天直接与群众打交道,负责落实党和国家在农村的各项方针政策,担负着为民服务的最后一公里。通过此次学习培训,我们的为民服务本领有了很大提升,尤其是领导讲授的群众工作方法,让我们受益匪浅。回到岗位后,我们将继续加强学习,争分夺秒学政策、时时处处学新知,全面提升八种本领和各项为民服务本领,将心思和精力用在为群众办好事、办实事上,敢于在精准扶贫、综治维稳等各种急难险重的工作任务勇挑重担,以群众的满意度来衡量自己工作的好坏,在干事创业中实现自己人生的价值。
三是全面增强法纪意识,做到廉洁自律、一心为公。作为年轻干部,工作经验和社会阅历相对较少,在面对各种诱惑时,被腐蚀的风险相对较高。近段时间爆出的90后干部贪腐的案例就反映了这个问题,也引起了各级组织对年轻干部加强廉政教育的警觉。我们年轻干部手中或多或少都有一些资源和权利,比如盖个章、开个证明,或者从事单位财务工作,都有犯错的可能。在今后工作中,我们将进一步增强法纪意识,时刻保持警醒,自觉抵制诱惑,坚持原则,守住底线,不能办的坚决不办,做到廉洁自律、一心为公。
最后,我代表我们所有新时代年轻干部,向县委郑重表态:我们作为年轻干部,一定会体现年轻干部应有的朝气和活力,在自己的工作岗位上,踏实苦干,为我县“一核两带三为主”的实施和高质量发展贡献自己的青春和汗水!
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